Tidak dapat dipungkiri bahwa anak-anak -yang akan menjadi generasi penerus bangsa saat ini- sudah sangat lekat dan terbiasa dalam menggunakan teknologi dalam kehidupan sehari-harinya. Mulai dari kegiatan pembelajaran sampai sekadar mencari hiburan. Fenomena ini akan menjadi pedang bermata dua. Penggunaan teknologi akan mempengaruhi perkembangan anak menjadi lebih pesat sesuai dengan stimulus/konten yang anak dapatkan dari teknologi yang digunakannya.
Oleh karena itu, sangat penting bagi kita sebagai orang tua dan pendidik membimbing dan membantu anak dalam menggunakan teknologi dengan baik dan berusaha meningkatkan kecintaannya terhadap Al-Qur’an.
Memanfaatkan Teknologi dalam Pembelajaran Al Qur'an untuk Anak
Perkembangan teknologi menawarkan pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik bagi anak. Dengan teknologi, anak-anak bisa belajar melalui berbagai media seperti audio dan video animasi. Bagaimana cara memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran Al-Qur’an untuk anak? Mari kita belajar bersama!
Video Animasi Kisah Al Qur'an
Menggabungkan audio dan video dalam bentuk animasi yang menarik dan menyenangkan merupakan cara yang sangat efektif dalam mengajarkan Al-Qur’an kepada anak. Materi yang mudah diajarkan menggunakan video animasi yang menarik diantaranya kisah-kisah teladan dalam Al-Qur’an.
Video animasi tidak hanya menyajikan materi pembelajaran dengan lebih menarik tapi juga akan membawa anak dalam merasakan adegan atau suasana dalam kisah yang diceritakan dengan lebih jelas. Pengalaman tersebut akan menanamkan ingatan kedalam pikiran anak dengan lebih kuat dan bertahan lama.
Aplikasi Pembelajaran Al-Qur'an
Terdapat berbagai jenis aplikasi yang tersedia dalam gawai. Mulai dari aplikasi hiburan, informasi, sampai aplikasi pendidikan. Dalam pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran Al-Qur’an, kita dapat memasang aplikasi-aplikasi pembelajaran Al-Qur’an dalam gawai kita. Aplikasi akan memberikan pengalaman yang lebih interaktif dan menarik bagi anak untuk terus betah dalam mempelajari Al-Qur’an.
Namun tetap harus diperhatikan penggunaannya. Karena dalam beberapa aplikasi akan ditampilkan iklan jika gawai terhubung ke internet. Dikhawatirkan iklan yang ditampilkan kurang sesuai dengan usia anak. Dalam mengatasinya, lebih baik kita mematikan internet terlebih dahulu sebelum memberikannya ke anak.
Website Belajar Anak
Tidak ingin memenuhi memori dengan berbagai aplikasi? Tenang saja! terdapat berbagai website pembelajaran yang bagus untuk anak-anak. Hanya dengan perangkat seperti smartphone atau laptop dan koneksi internet kita bisa mengakses banyak website yang menyediakan pembelajaran Al-Qur’an untuk anak. Platform seperti Youtube, Instagram, dll. pun dapat menjadi media pembelajaran Al’Qur’an yang baik bagi anak selama kita bisa membimbing anak selama prosesnya.
Kursus Online
Sebelum perkembangan teknologi seperti saat ini, ketika kita ingin mendaftar kursus, kita harus pergi langsung ke tempat kursus yang kita tuju. Namun sekarang, cukup duduk di rumah kita bisa mengikuti kursus dengan lebih flksibel dan leluasa. Orang tua pun tidak perlu lagi khawatir meninggalkan anaknya di tempat kursus sendiri.
Terdapat banyak jasa penyedia kursus khususnya kursus Al-Qur’an. Orang tua bisa mendaftar program kursus secara online dan akan diproses dalam waktu yang relatif singkat. Setelah terdaftar, anak cukup mengikuti jadwal kursus yang sudah dijadwalkan dalam kursus tersebut. Bahkan terdapat beberapa kursus yang begitu fleksibel yang memungkinkan orang tua untuk mengajukan jadwal kursusnya sendiri sesuai dengan kondisi anak. Dengan kursus online orang tua bisa secara langsung menyaksikan anak belajar dan mengawasi setiap perkembangannya.
Kesimpulan
Terdapat berbagai media pembelajaran yang bisa kita gunakan untuk mengajarkan Al-Qur’an kepada anak. Dengan memanfaatkan teknologi, anak anak akan mendapatkan pengalaman belajar yang lebih menarik dan berkesan. Sebagai orang tua dan pendidik, kita juga jangan sampai ketinggalan zaman supaya kita bisa tumbuh berkembang bersama dan senantiasa membimbing anak-anak kita.
Sumber Kutipan
- Hasan, N. (2019). “Evaluating the Usability of Quran Learning Apps for Kids.” In: Proceedings of the 10th International Conference on E-Education, E-Business, E-Management and E-Learning (IC4E 2019).
- Al-Rahmi, W. M., et al. (2018). “Investigating the Use of Quran Apps and its Impact on Student Learning in Higher Education.” Interactive Technology and Smart Education, 15(3), 283-303.
